มีคำถามกันมาครับเกี่ยวกับวิธีการสอนนักเรียนไม่ให้มีการกลั่นแกล้งหรือบูลลี่กันในโรงเรียน
วิธีที่ครูใช้เป็นประจำก็คือพยายามสอนให้นักเรียนเคารพในตนเองและเห็นใจในผู้อื่น
สิ่งใดก็ตามที่เรารู้สึกว่าเราไม่อยากให้ผู้อื่นพูดหรือให้คนมาพูดหรือการกระทำล้อเลียนเรา
คนอื่นก็ย่อมไม่อยากจะฟังคำพูดหรือการล้อเลียนจากเราเช่นเดียวกัน
คุณครู จะต้องพยายามสอดแทรกเกี่ยวกับการเข้าใจและการยอมรับในเรื่องลักษณะทางกายภาพและจิตใจเกี่ยวกับการเข้าใจความรู้สึกของผู้เรียนในทุกๆเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น
สิ่งสำคัญที่สุดคือคุณครูจะต้องไม่ยอมเพิกเฉยต่อการล้อเลียนแม้เพียงแค่หนึ่งคำหรือเพียงแค่หนึ่งคำหัวเราะเท่านั้น
แน่นอนว่านอกจากคำสอนนั้นยังมีอีกสิ่งหนึ่งที่สำคัญไม่แพ้กันก็คือการเป็นตัวอย่างที่ดีให้กับตัวผู้เรียน ถ้าคุณครูยังคงล้อเลียนนักเรียนหรือใช้ลักษณะร่างกายของตัวผู้เรียนมาเป็นส่วนหนึ่งของการจัดการเรียนการสอน
หรือครูใช้อารมณ์ที่รุนแรงตะคอกด่าหรือแม้กระทั่งแอบนินทาในคาบสอนหรือคิดว่าอาจจะเป็นแค่เรื่องปกติหรือเป็นเรื่องที่สนุกสนาน
นั้นจะเป็นการที่ทำให้นักเรียนซึมซับว่าสิ่งที่คุณครูทำหรือผู้ปกครองที่บ้านทำเป็นสิ่งที่ปกติทั่วไปที่ทุกคนก็ทำกัน ซึ่งนั่นไม่ใช่เรื่องที่ถูกต้อง การสอนให้ตัวผู้เรียนมีพฤติกรรมทางสังคมที่ดีตั้งแต่ตอนเริ่มต้นจะช่วยลดโอกาสที่ตัวผู้เรียนจะไปใช้พฤติกรรมที่ไม่ดีกับคนอื่นได้อีก
แต่ถ้าเกิดว่าตัวผู้เรียนได้ทำการกันแกล้งคนอื่นไปแล้วล่ะเราจะทำยังไงวิธีการก็คือเราก็ควรจะสอนให้นักเรียนรู้จักรับผิดชอบในสิ่งที่ตัวเองทำ หรือควรจะได้รู้ว่าการแกล้งเพื่อนทำให้เพื่อนเจ็บไม่ว่าจะเป็นทางด้านร่างกายหรือจิตใจ
นักเรียนต้องไปขอโทษแล้วต้องสำนึกผิดและแน่นอนเค้าต้องถูกลงโทษแล้วเค้าต้องเข้าใจด้วยว่าสิ่งที่เขาถูกลงโทษนั้นด้วยสาเหตุอะไร การลงโทษเนี่ยไม่จำเป็นต้องตีหรือคำพูดเขาได้ร่างกาย
ลงโทษที่ดีควรเป็นการทำความดีชดเชยเพราะการลงโทษโดยใช้ความรุนแรงนักเรียนจะเข้าใจว่าสิ่งนี้เป็นสิ่งที่ทำแรงมาแรงกลับ มันจะกลายเป็นเรื่องปกติสำหรับนักเรียนแล้วเค้าจะเข้าใจว่าเมื่อไหร่ก็ตามที่มีการกระทำที่รุนแรงกว่าที่ตัวเขาเค้าจะสวนกลับไปด้วยการกระทำที่รุนแรงเช่นเดียวกันดังนั้นการรับผิดชอบ ในกรณีที่เค้าทำผิดเค้าควรจะทำความดีชดเชยเพื่อให้เขาได้เข้าใจว่าสิ่งใดถูกสิ่งใดไม่ถูกสิ่ง ใดควรทำและสิ่งใดไม่ควรทำครับ
นั่นคือสิ่งที่ผมทำมาตลอดเวลาแล้วผมพบว่ามันได้ผล
สิ่งหนึ่งที่ได้ผลอย่างชัดเจนคือนักเรียนจะรู้ว่าในคาบของคุณครูการล้อเลียนหรือการบูลลี่กันเป็นสิ่งที่ครูผู้สอนรับไม่ได้ แล้วเค้าจะเข้าใจเกี่ยวกับการยอมรับตัวตนของตนเองพร้อมกับการยอมรับตัวตนของคนอื่นนั่นคือสิ่งที่โรงเรียนสร้างรูปแบบการจำลองชีวิตในสังคมเพื่อให้ตัวผู้เรียนสามารถที่จะเรียนรู้การใช้ชีวิตอยู่ในสังคมได้
