ครูต้องเป็นนักเรียนของเด็ก’ เปิดใจ ‘ครูโซ่ ยอดหทัย’ แม่พิมพ์แห่งความสุข
บทสัมภาษณ์ที่เล่าถึงแนวทาง Active Happiness Learning ของครูโซ่ เริ่มจากการแต่งกายให้สอดคล้องกับบทเรียน เช่น แต่งเป็นพ่อมดในคาบสูตรคูณ หรือแต่งชุดโรมันตอนสอนเลขโรมัน เพื่อเปลี่ยนเนื้อหาที่เป็นนามธรรมให้เป็นภาพที่นักเรียนจำได้ แล้วปิดท้ายด้วยเพลงสรุปบทเรียน ช่วยให้นักเรียนนึกออกตอนทำข้อสอบ
ครูโซ่ยังเล่าว่าอยากเป็นครูเพื่อดูแล “เด็กดื้อ” ที่มักถูกมองข้าม และเชื่อว่าบางครั้งครูต้องยอมลดอัตตา เป็นนักเรียนของนักเรียนบ้าง ถ้าทำได้ การจัดการเรียนการสอนก็จะง่ายขึ้นมาก
ที่มา: บทสัมภาษณ์จากสื่อ (ต้นฉบับบนเว็บเดิมไม่ได้ระบุชื่อสำนัก)
หน้านี้เป็นบทสรุปโดยย่อ อ่านเนื้อหาฉบับเต็มได้จากต้นฉบับ:


